方案(读好书 勤实践 促成长)
发布时间:2009-03-09 来源:


在书墨馨香中快乐成长 上海市裘锦秋实验学校青年教师读书沙龙活动计划 时代需要创新型教师,时代需要学习型教师。青年教师是“裘实”校园中最富有朝气和活力的生力军,是“裘实”的明天和希望,以宽松愉悦、形式多样的沙龙形式开展读书活动,激励青年教师把读书作为一种习惯,努力成长为学习型教师,从而感悟教育的真谛,促进专业成长。在活动中,让他们与好书作伴,与大师对话,做到读书与思考结合、读书与摘抄结合、读书与课堂案例结合、读书与教育教学实践结合,提高青年教师们的综合素质和育人水平。 一、活动主题: 读好书 勤实践 促成长 二、活动目的: 1、通过读书,转变教育思想、更新教学观念、改进教学方法,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。 2、 通过读书,用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,并养成坚持读书的好习惯。 3、通过读书,使青年教师在交流中分享智慧、增长见识,让彼此闻到智慧碰撞的芬芳。 4、通过读书,结合自己的实际,大胆改革教育教学,在实践中提高课堂教学的有效性。 三、活动组织: 1、由党、政、工一起参与指导,具体构思与落实安排活动内容。 2、人员组成: 卢佩军、吕敏、陈琰、李婵娟、曹卉、孙瑜、藤白燕、吴怡静、刘凯、殷熙春、陈丽敏、朱珠、陈亮、 四、阅读要求: 每位教师每天要保证半小时以上的读书时间,把自己阅读过程中深受启发的语段摘录下来,针对有关内容联系自己的生活、工作感受写一些小随笔在“沙龙”中交流,真正做到学有所思、学有所感、学有所用。 五、具体安排: 时间 活动内容 要求 07年11月 成立校青年教师读书沙龙小组 参加读书征文活动 07年12月 开展青年教师课堂实践活动 组内成员互相观摩、研讨 08年1月 专题讲座 小结交流 六、推荐书目: 必读书目: 《脑功能开发的理论与实践》—— 沈德立主编 选读书目: 《经典常谈》 《现代教师读本》 《论语心得》 《彼岸的教育》 《给教育的一百条新建议》 《闲话中国人》 《轻风掠过心灵——99个感人的教育故事》 《和谐教育论》 《风雅颂——一百年来白为老学人珍闻录》 《教师角色与教师发展新探》 《快乐生活一点通》 裘锦秋实验学校 2007、11 附12月份开课安排表: 青年教师实践汇报公开教学安排 学科 时间 班级 内容 执教者 地点 美术 12/7 下午第一节 二3 美术《折染游戏》 朱珠 210室 体育 12/18 上午第一节 二3 《跳跃和游戏》 殷熙春 操场 音乐 12/19 上午第二节 五4 《我们多么幸福》 滕白燕 二楼 音乐室 语文 上午第三节 四2 音乐《保尔的母鸡》 吴怡静 数学 12/20 上午第二节 一1 《数砖墙》 李婵娟 101室 英语 上午第三节 二1 《Unit6Christmas》 曹卉 202室 英语 12/21 13:45~14:20 二1 《白鲸得救了》 吕敏 210室 14:30~15:05 三2 《Module4 Unit1 Animals》 孙瑜 自然 13:45~14:20 四2 《各种各样的镜子》 陈亮 310室 体育 14:30~15:05 五1 《手倒立;游戏》 刘凯 操场 数学 12/25 13:30~14:05 四3 《角的计算》 陈琰 210室
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