党指引我前进（杨旋华）

党指引我前进<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> 裘锦秋实验学校  杨旋华<o:p></o:p>  “教育之本在教师，教师之本在师德”。 18年前，我怀着满腔热情踏上了教育这片陌生而又新奇的土地，成为教育战线上普通而又光荣的一员。<o:p></o:p> 一、树立良好的政治思想素质和较强的敬业精神。<o:p></o:p> 自毕业到现在，我一直从事语文教学工作和班主任工作，自从我向党组织递交入党申请书到成为一名正式党员以来，我深深感到，我是多么幸福——无时无处不在党阳光雨露的温暖和沐浴之中，聆听着党的谆谆教诲，而一步步成长起来的。扪心自问，回忆自已成长的历程，每一次微小的进步，每取得一点成绩，都饱含着党的关怀和哺育。我深深地明白：作为一名党员不仅仅是一种荣誉和自豪，更是一种责任。我认真学习政治理论，准确领会邓小平理论、“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”的重要意义，“保持党员先进性教育”的学习，我知道：共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习和实践的过程中总结和提高的，也深深地懂得：群众不需要空洞的口号，需要的是心悦诚服的行动，党员的先进性不是靠嘴表白的，而是靠行动体现出来的工作实绩，群众的公认程度才是最好的评价。这十余年里，作为一名党员教师，在工作生活中，我时刻牢记自己党旗下的誓言，秉承着无私奉献的信条，默默耕耘着教坛这片神圣的土地。对学生，课上他们是学生我是老师，课下他们是孩子我是母亲。家长的满意是我最大的快乐，学生的笑容是我最大的欣慰，孩子们的成才是我最大的成功。在我成长的过程中，一颗红心永向党。“教书先育人”、“成才必先成人”、“身教重于言教”，这是我一直信奉和追求的教育格言。<o:p></o:p> 二、立志于“五心”班主任，培养良好的班集体。<o:p></o:p> 班级是学校教育的基本组织单位，班主任是班级的领导者、组织者、指导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁，我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。平时我注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，参加黄静华工作室，学习优秀教师先进的教育教学方法和经验，并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中，做到学以致用。我认为做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。班级活动中，组织学生参加为民服务和社会公益劳动，活动中，同学们力所能及，为路人秤体重、环保宣传，学习陶依嘉为民服务的精神，认真完成自己的职责，感受着服务社会带来的快乐。结合奥运会，了解有关奥运会的信息，收集有关奥运的小知识，争做绿色奥运小天使。同时结合奥运火炬的传递，开展奥运知识竞赛、征文“我心中的奥运”、“奥运信使”等活动，让学生感受奥运精神，积极关心参与奥运。结合“我爱祖国语言美”活动，组织学生排练课本剧，吟诗颂文活动，并参加校“我爱祖国语言美”比赛中，我班同学获得优胜奖。结合5.12地震，组织学生献爱心，积极捐款，并利用班队会课，进行生命教育。同时，阅读“90后的坚强”一书，从书中学习抗震救灾中的英雄故事，学习他们坚强的精神。积极参加校“科技节”和“六一”主题集会，与新加坡的小朋友一起手拉手的交流活动，开展民俗文化活动《走近国粹——京剧》，通过画脸谱、做小报、唱京剧、制作环保服、环保袋等活动，让学生感受京剧的魅力和我国优秀的民俗文化，受到新加坡学生的欢迎和校领导的肯定……看到孩子们在一次次活动中受到教育，得到提高，感觉再累也值得。<o:p></o:p> 三、锐意进取，用“实干”提高教学水平<o:p></o:p>     党员教师要做到“三高”必须要有过硬的业务素养。做一个教师不难，做一个好教师也不难。真正难的是能否战胜自己，坚持学习，勤于反思，不断提高，把先进的理念转化成日常的、平淡的、具体的行动。课堂教学的高效率是有效教学的核心。提高课堂教学的有效性需要教师具有主体意识，富有创新精神，需要教师的不断反思与创新。要有效地开展课堂教学，教师首先要钻研教材、准确把握教材并逐步使自己具有创造性地使用教材和处理教材的能力，也就是教材统整的能力。每学期，我总是带头在校内和区级层面上公开课，通过上课，不断提高自己的业务水平，关注学生的情感，了解学生的兴趣爱好，注意教学的趣味性和多样性，激发不同层次的学生的学习热情，提高全体学生的学习积极性，达到最佳的课堂教学效果。<o:p></o:p> 教师不仅是知识的传递者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者；教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，知道针对不同的学生采取不同的教学策略。为此，教师必须争做终身学习的楷模，党员更要发挥先锋模范作用。教育需要爱心，学生渴望关爱，让我们用“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳学生，让我们怀着一颗慈母般的爱心，去滋润每个学生的心田。