风雨沧桑60年，辉煌巨变60年。在新中国成立60周年之际召开的中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，备受各界高度关注。党的十七届四中全会进一步研究和部署了以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，传递出我们党在新形势下全面贯彻落实党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，有效应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的决心和信心。 在阅读学习四中全会公报和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》的时候，我总在反复思考这样一个问题：那就是在从中提高思想认识、增强自己党性教育的同时，深刻领会科学发展观的内涵，作为一名教师，我还能从中得到怎样的启迪用以丰富我的人生经验、提高我的教育能力，促进自己更好的成长发展呢？ 首先，作为战斗在教育第一线的教育工作者，一名教师党员，应把实际行动落实到“教书育人”这一伟大的历史使命中去，只有在自己的岗位上把本职工作干好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”，每一个行业都需要敬业的工作者，踏实、勤奋、努力、创新……，热爱学生，尊重学生，让每个学生都能享受到平等的教育，都有不同程度的提高，这些是我努力追求的标准，我希望自己能用一个共产党员的标准来严格要求自己，在自己的岗位上“不放弃，不抛弃”，脚踏实地的做好学校交给我的每一项工作，使自己的生命更有意义。 其次，必须加强自我学习、自我教育，这是我在教育一线得到的深刻的体会。世界在变化，形势在发展，“建设马克思主义学习型政党，……，是提高广大党员和干部素质，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力，保持和发展党的先进性的重要手段。”我们必须按照科学发展观的要求，不断学习、善于学习，树立终身教育、终身学习的理念；树立工作学习化、学习工作化的理念，努力掌握和运用一切科学的新的教育思想、新的教育知识、新的教育经验，深化对教育规律的认识，使自己形成具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的新型教育工作者。 教师是人类灵魂的工程师，是学生获取知识的桥梁。教师就要像陶行知说的那样“捧着一颗心来，不带半根草去”，全身心地投入到教育教学工作中去，把“教书育人，为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求，不断增强业务素质，认真进行教学研究，认真贯彻教学方针，运用灵活多变的教学方法，提高学生的学习兴趣，学习能力，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，鼓励学生发挥特长，引导他们健康成长，这样就为建设有特色的社会主义输送合格的人才。 因此，作为一名教师党员，我认为十六届四中全会给我们提出了新的发展目标，“求真务实， 开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，教育是一门艺术，艺术的生命在于创新，我相信教育的明天将会更加美好！