12月16日上午，作为黄浦区教育学术周活动之一的裘锦秋实验学校“为理解而教”课题教学研讨活动拉开了序幕。这次的课堂教学研究活动既是总结回顾一年来我校子课题实践的历程与经验、收获和感悟，是一次学习交流会，同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次论坛会晤。 上午并列展示研讨的四节课是学校一年多来“引导学生自主构建理解的学习模式”的子课题研究的尝试。课后，倪校长做了学校课题研究的汇报，参与研讨的4位老师也分别就学生学习模式的课堂体现做了反思和交流。精彩的互动环节里，4位老师针对提问侃侃而谈，他们的即兴发言进一步印证了老师们在课堂上一步一个脚印，踏实地进行教学研究和实践。最后由专家、领导，上海市师范大学学科教育研究所所长，博导，谢利民教授；上海市特级教师、市级课题负责人魏耀发老师作了精彩点评和对课题研究的畅想。本次活动，给予裘实的老师们深刻的启迪，大家辛苦着并快乐着。“裘实”的未来会更美好。