“亲爱的同学们，快看窗外，太阳公公终于露面了！阴雨之后会有晴天，凋敝之后会有盛开。趁着大好的阳光，一定要好好晒晒太阳，吸收正能量哦！今日小Q馨语——做一个内心充满阳光

的人，对生活和学习全力以赴，时光一定会让你满载而归。”

每天，上海市裘锦秋实验学校的班主任、导师都会用一段美好温馨的话语带领孩子们开启一天的学习和生活，此时老师们化身为Q学院的小Q老师，为学子们送上代表校名首字母、并且寓意童趣和乐趣的“小Q馨语”。

“馨举措”助力日日见

为了有效落实班主任、导师与学生“每日能相见、每日有沟通”的要求，学校不仅开展好学生日常关心关爱，还创造性地推出每日“小Q馨语”栏目，赋予阳光、鼓励的心灵鸡汤，为学生营造了温馨的线上教学氛围。

为做好馨语的推送，心理辅导员每周会提供一些符合不同年级学生的话语，作为下周内容的参考；部分班主任根据班级实际情况，自己撰写各具特色、不拘形式的馨语，工作日志呈现了每天的详细记录。

“馨方式”感受满满爱

班主任、导师发挥自己的聪明才智，采取各种方式，让每日馨语传递给每位学生。

图文并茂式：根据当天推送的内容，老师们会配上适切的背景图片，创设情景，使馨语更“美”。

话语激励式：有的班主任通过自己的温柔的话语、小诗诵读来将美好的心情分享给学生，让馨语更“妙”。

情感互动式：围绕一个主题，开展一次小小分享会，小Q们也能参与其中：比如五（2）班刘恺懿老师结合“美好的春日”，在推送每日馨语后，还上传了自己拍摄的一些美景，班中同学们也纷纷将自己种植的、路上所见的春光春色发到讨论群中，大家互相点赞，馨语变得更“亮”了。

个性指导式：面对一些特殊的孩子，老师们还会一对一地进行沟通、指导，撰写不同的话语，鼓励和指导学生，馨语更“暖”心。

有声有色、有情有感，希望通过学校的小Q馨语能与学生每日相约，天天相见，隔屏不隔情，温暖好心“晴”，共同守护每一颗童心。