勇闯Q乐园 趣味乐无穷

——2023学年第二学期一、二年级综合评价活动

2024年6月20日，上海市裘锦秋实验学校一、二年级“勇闯Q乐园”综合评价活动在同学们的期待中开始啦！此次评价活动不仅把多个学科的内容相互融合，还与孩子们的生活本领、学科知识相结合。现在，就让我们跟随小Q们的脚步，一起来看看吧！

语文快乐宫

在语文快乐宫里，传来一阵阵稚嫩的朗读声。小Q们化身识词小达人，通过读一读词语，“敲开”字词世界的大门；摇身一变，他们又成为了诵读小能手，深情地吟诵着古诗词，感受中华文化；他们还发挥想象力，用自己的语言编织着一个个生动有趣的故事。小Q们尽情地畅游知识的海洋，享受着学习带来的乐趣。

数学智慧宫

在数学智慧宫里，小Q们个个都是解决问题的小能手。一年级的萌娃们在拨一拨钟面、找一找位置、算一算价格中，感受到数学在日常生活中的实用性和重要性。到了二年级，孩子们的数学能力又得到了进一步的提升。二年级的小朋友们在街区图上灵活运用“东南西北”相关知识对苏州河进行趣味探索；在“欢乐购物街”中，用估算解决生活中的实际问题，提升数学核心素养。

英语欢乐谷

听！在英语欢乐谷里，小Q们变成了小小讲解员，通过读、说、演的形式向伙伴们介绍了九子公园的游戏、浙江路桥的外貌，并走进邮政博物馆寄出自己在英语项目化学习“Four seasons of the Suzhou River”中亲手设计和制作的明信片，分享苏州河的四季之美。在具体情境中，小Q们感受到了英语学科的魅力。

艺术彩绘坊

美术，是一种无声的语言，它能够触动人们的心灵，引发共鸣。在艺术彩绘坊里，孩子们以绘本《我是彩虹鱼》为灵感，用骰子投出的点或线来合作装饰“彩虹鱼的新装”。有的选择了用圆点绘制出鱼鳞的纹理，有的则用线条勾勒出彩虹鱼的轮廓。他们充分发挥了自己的想象力和创造力，在轻松愉快的环境中复习美术知识，提升艺术素养。

自然探秘园

即使是最普通的物品，也能带来意想不到的惊喜。在自然探秘园里，每个实验都是一次小小的探险。二年级的小Q们尝试用一根导线通过不同的方法使小电珠发光，在每一次小小的实验探险中，孩子们激发出对科学的热情，用科学的眼光看世界，在通往知识的旅途中快乐地前进着，绽放着光芒。

“我刚刚编了一个超级有趣的故事！”“哇！你画得真好看！”“我用了3种方法让小电珠发光了！”同学们你一言我一语地说着自己的收获，快乐的心情溢于言表。“双减”落地有声，“乐学”精彩纷呈。本次综合评价活动虽然只有短短几个小时，但孩子们在轻松愉悦的氛围中既复习了知识，又提升了综合素养。通过这次活动，小朋友们“学有所乐、学有所长、学有所用”，收获到了自信和乐趣。